Governo de Minas inicia as atividades de Reforço Escolar para estudantes de Escolas Estaduais

Neste ano, mais de 50 mil alunos da rede estadual estão matriculados nas aulas extras de língua portuguesa e matemática   Pensando nos alunos que tiveram dificuldades no aprendizado de habilidades e competências durante o ano letivo de 2021, a Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais (SEE/MG) iniciou as atividades do programa de Reforço Escolar nas […]

Inscrições abertas para 40 mil vagas gratuitas em cursos de pós-graduação do Trilhas de Futuro – Educadores

Servidores da Educação já podem participar da seleção pelo site oficial. Projeto do Governo do Estado disponibiliza, nesta fase, opções de especialização e MBA   Maior iniciativa de formação continuada para os servidores da Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais (SEE/MG), o Trilhas de Futuro – Educadores já está com inscrições abertas. O cadastro […]

Pontes de Amor realiza palestra sobre “Apego e limite na relação com os filhos”

Tema será abordado pela cofundadora, Sara Vargas; evento é aberto ao público A Organização Não Governamental (ONG) Pontes de Amor realiza, quarta-feira (13), às 19h, a primeira reunião presencial do ano, na sede. O evento é aberto ao público. A cofundadora e diretora Técnica da Pontes de Amor, Sara Vargas trará uma reflexão sobre como […]

Começa nesta segunda (4) prazo para pedir isenção no Enem

Solicitação pode ser feita até 15 de abril Começa nesta segunda (4) o prazo para pedir a isenção da taxa de inscrição do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2022. O pedido pode ser feito até o dia 15 de abril. A taxa de inscrição da última edição do exame foi R$ 85. Os pedidos […]

Rede estadual de ensino inicia aplicação da Avaliação Diagnóstica 2022

Teste será aplicado para estudantes do 2° ano do ensino fundamental ao 3° ano do ensino médio As escolas da rede estadual de ensino começaram a aplicar, nesta segunda-feira (7/3), a Avaliação Diagnóstica 2022. Com o início do ano letivo, o objetivo principal da avaliação é verificar o conhecimento prévio dos estudantes, permitindo aos professores […]